Cursos Cerrados para Colegios
Año 2026
PIE 360 - Evaluación Integral y Plan de Fortalecimiento
Evaluación disponible todo el año en todo el país
Asesoría Especializada en PIE, Aclara tus dudas con una Orientación Experta.
Agenda disponible durante todo el año
Cursos y Capacitaciones
cursos presenciales y virtuales
Evaluación para el Aprendizaje Profundo y Diseño de Instrumentos Evaluativos, según Decreto Nº67
Próxima Fecha:
19/08/2026
Adecuaciones Curriculares de Objetivos (PACI)
Próxima Fecha:
22/08/2026
Curso Síndrome de Down
Próxima Fecha:
24/08/2026
Portafolio para la Evaluación del Desempeño Docente 2026 Educadora Diferencial
Próxima Fecha:
26/08/2026
Uso Técnico del Registro de Planificación y Evaluación del PIE
Próxima Fecha:
29/08/2026
Evaluación y Reevaluación de N.E.E. en PIE.
Actualización de Cartillas
Próxima Fecha:
05/09/2026
Actualización de la Normativa en Convivencia Escolar 2026-2030
Próxima Fecha:
21/09/2026
Abordaje del Trastorno del Espectro Autista en el Aula (TEA)
Próxima Fecha:
24/09/2026
Planificación Basada en Progresiones de Aprendizaje en Espiral
Próxima Fecha:
28/09/2026
Psicología Educacional: Herramientas Psicoeducativas y de Co-enseñanza
Estrategias para la Diversificación en las Planificaciones y en la Didáctica del Aula
Intervención en TEA: Estrategias Basadas en Metodología TEACCH y SAAC
Decreto Nº 67: Evaluación Enfocada en el Proceso de Aprendizaje
Diseño y Construcción de Instrumentos de Evaluación de Aprendizajes
Innovación en el Aula como Respuesta a la Diversidad: Métodos, Estrategias y Recursos TIC.
Convivencia Profesional: Estrategias para el Bienestar en Equipos Educativos
Estrategias Psicoeducativas de Manejo Conductual y Socioemocional en el Contexto Escolar.
Abordaje Neurocognitivo del Déficit de Atención
Estrategias de Co-enseñanza y Trabajo Colaborativo para la Diversidad en el Aula.
Detección y Abordaje de la Dislexia desde un Enfoque Psicopedagógico
Psicología Educacional y Modelo de Consejería
Aprendizaje Basado en Proyectos, Metodología para Aprender Haciendo
Metodologías Centradas en el Estudiante
Convivencia Escolar; Considerando la Nueva Política Nacional
Diseño Universal para el Aprendizaje 3.0
Distribución de Cargas Horarias para Programas de Integración Escolar
Estrategias de Abordaje Socioemocional
Discapacidad Múltiple y Sordoceguera
A.V.D Apoyo en Actividades de la Vida Diaria en el Contexto Escolar.
Estrategias para la Lectura y Escritura Creativa
Desarrollo y Estimulación del Lenguaje en la Educación Inicial
Habilidades Metalingüísticas Vinculadas al Currículum Escolar.
Diseño, Elaboración y uso Formativo de Rúbricas.
Trastorno del Lenguaje en el Contexto Escolar. (Actualización 2024)
Portafolio para la Evaluación del Desempeño Docente Año 2026
Habilidades Sociales, Afectividad y Sexualidad en Autismo
Evaluación y Reevaluación de N.E.E. en PIE - Plataforma de Postulación / FUDEI
Estrategias de aprendizaje centradas en el alumno
Evaluación Integral de las N.E.E.
Orientaciones en la Elaboración de AC-PACI-PAI
Orientaciones al Rol de Encargado de Convivencia Escolar.
Ley TEA y Circular N° 586, Implicancias en el Contexto Educativo
Metacognición Aplicada en el Aula en Respuesta a la Diversidad
Vínculo Pedagógico y Competencias Socioemocionales
Habilidades Metalingüísticas para Favorecer el Proceso Lector
Orientaciones en la Implementación, Gestión y Evaluación del PIE
