Diplomado en Trastorno del Espectro Autista, Estrategias y Abordaje en el Aula

Valorar el enfoque actual de la intervención pedagógica en estudiantes que presentan trastorno del espectro autista.

• Conocer el desarrollo y evolución del concepto de TEA a través de su historia,.etiología, criterios diagnósticos.
• Conocer las características y los principales enfoques de trabajo e instrumentos de evaluación utilizados en el trabajo con estudiantes que presentan TEA.
• Conocer el uso y función de diversas estrategias de intervención en el aula, con estudiantes que presentan TEA.