Diplomado:

Trastorno del Espectro Autista, Estrategias y Abordaje en el Aula

Proxima Fecha: Por Definir

Objetivo General

Desarrollar herramientas conceptuales y procedimentales relacionadas con la estrategia del Diseño Universal para el Aprendizaje en los contextos escolares inclusivos.

Objetivos Específicos

• Conocer el desarrollo y evolución del concepto de TEA a través de su historia, etiología, criterios diagnósticos.
• Conocer las características y los principales enfoques de trabajo e instrumentos de evaluación utilizados en el trabajo con estudiantes que presentan TEA.
• Conocer el uso y función de diversas estrategias de intervención en el aula, con estudiantes que presentan TEA.

Diplomado no ProgramadoValor Matrícula

$25.000.-

Valor Diplomado

$175.000.-

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Profesores / Expositores Profesionales a cargo del Diplomado
Doris Lagos Inzunza
© Magister de Evaluación e Intervención ABA en TEA - Universidad Autónoma de Chile
Certificada en PECS nivel 1 - Certificada en evaluación ADOS 2
Especialista en Problema de Audición y Lenguaje (PAL) - UMCE

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