Curso:

Detección y Abordaje de la Dislexia desde un Enfoque Psicopedagógico

Proxima Fecha: 17/01/2022

Objetivo General

Profundizar en las características del aprendizaje asociados a la dislexia por medio del diagnóstico precoz y su abordaje desde una mirada psicopedagógica en los diferentes contextos escolares.

Objetivos Específicos

• Comprender los aspectos del funcionamiento y desarrollo de las facultades comunicativas humanas, definidas en las características y detección temprana de la dislexia.

• Analizar los procesos de detección de la dislexia por medio de las Pruebas y Baterías definidas en los diversos contextos.

• Aplicar la secuencia metodológica en el abordaje de la dislexia a través de los aspectos funcionales de la intervención y orientación de trabajo para la familia, escuela y estudiante.

Modalidad

On-Line (En Vivo)
17, 18 y 19 de Enero

Lugar y Horario

Todo Chile
Solo requiere conexión a internet
Horario: 21:00 a 23:40

Inscríbete al CursoValor por Participante

$25.000.-

Incluye

Material Digital y Certificado

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Profesores / Expositores Profesionales a cargo del Curso
Karina Vásquez Burgos
Profesora Educación General Básica - Universidad Adventista de Chile
Fonoaudióloga - Universidad Pedro de Valdivia
Magister en Salud Pública - Universidad Adventista de Chile
Doctoranda en Educación - Universidad del Bio-Bio

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