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A través de este diplomado se espera fortalecer las prácticas evaluativas cotidianas que realizamos frecuentemente en nuestro que hacer pedagógico, dirigiendo la reflexión hacia aquellas que favorecen el aprendizaje y la enseñanza. Visualizando la retroalimentación y la evaluación formativa como insumos que permiten identificar el lugar en que se encuentra cada estudiante y lo que requiere para seguir progresando. Comprender el nuevo enfoque de la evaluación (decreto 67) y su aplicabilidad, Reflexionar de manera crítica acerca de las propias prácticas evaluativas, Diseñar experiencias evaluativas que permitan mejorar la enseñanza y el aprendizaje.
Objetivos Específicos• Comprender el uso pedagógico de la evaluación.
• Conocer y relacionar los elementos a considerar para el monitoreo de los aprendizajes.
• Identificar problemas comunes en torno a la evaluación y sugerir formas que permitan abordarlos.
• Diseñar actividades que permitan evidenciar el aprendizaje mientras está ocurriendo.
• Comprender como utilizar información evaluativa para mejorar los aprendizajes y la enseñanza.
100% Online
Sincrónica/Asincrónica, 160 HP
$25.000.-
Valor Diplomado$175.000.-
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